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   在拓展培訓(xùn)中進(jìn)行高空項目一定要做好保障。昆明拓展培訓(xùn)的一切項目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明白的操作過程，昆明拓展培訓(xùn)請求學(xué)員全情投入才干取得最大價值。經(jīng)過拓展鍛煉，參訓(xùn)者在如下方面有顯著的進(jìn)步:認(rèn)識本身潛能，加強自自信心，改善本身形象;

   克制心理惰性，錘煉打敗艱難的毅力;啟示想象力與發(fā)明力，進(jìn)步處理問題的才能;認(rèn)識群體的作用，促進(jìn)對集體的參與認(rèn)識與義務(wù)心;改惡人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)懷，更為融洽地與群體協(xié)作。

   每位隊員在項目開端前必需摘掉戒指、手表、手機等易掉物品(眼睛能夠不摘，但必需戴好，避免滑落)，放在一邊，做完項目后再收回去。培訓(xùn)師應(yīng)指導(dǎo)隊長排好隊員參與的先后次第并選出兩名隊員作為平安員，輔佐隊員穿戴和檢查平安配備，看“腰帶能否系緊，平安帶反扣能否打上”(自鎖式平安帶不用反扣)。

   拓展鍛煉師自身素質(zhì)、常識與技術(shù)條件拓展鍛煉師自身的素質(zhì)、常識與技術(shù)條件，對教育的才干與閱歷直接關(guān)系到選用的教育方法能否發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

   昆明拓展培訓(xùn)公司根據(jù)自身素質(zhì)及所具有的條什選用恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ?a href="/" target="_blank">昆明拓展訓(xùn)練做到揚長避短?；蛟S他人有行之有效的方法，也不行以盲企圖山寨，需求分析閂已對講堂的駕馭才干，這樣才干保證鍛煉作用。